Jasmina Štefan

Učenici će :

 Koristiti se rednim brojevima do 20.

  Matematički rasuđivati  te matematičkim jezikom prikazivati i rješavati različite tipove zadataka.

Prepoznati uzorak i nastaviti  niz.

Gotov materijal

Redni brojevi, utvrđivanje

utvrdivanje-teme-red

 prezentiranje putem projektora ili pametnih ekrana

Anamarija Radovanović

Obrađene su kovanice od 1 2 5 kuna te novčanica od 10 kuna. Također je prikazan i način korištenja kovanica i novčanica  te način kupovanja.

U wordwallu je kratko ponavljanje o hrvatskom novcu

Hrvatski novac

hrvatski-novac

Marina Vukančić

Projekt je namjenjen učenicima 7. razreda kod obrade postotaka  postotnog iznosa  postotne vrijednosti.

Projekt "Shopping kraljica"

projekt

Marina Njerš

U sklopu teme Stereometrija učenici nauče formule za volumen tijela. Ovaj materijal sadrži projektni zadatak gdje učenici modeliraju situaciju prijevoza slame tj. bala slame. Zadatak je istražiti podatke te izračunati volumene i procijeniti situaciju oko prijevoza.

Projektni zadatak - prijevoz slame

bale

Antonia Miličić

Mjerne jedinice i razlomci (MAT OŠ D.5.2)

U ovom materijalu imate link na ppt kao materijal za ponavljanje mjernih jedinica u 5.r (odabire i preračunava odgovarajuće mjerene jedinice). Nakog glavnog dijela sata, za učenike imate testmoz kviz za provjeru usvojenosti gore navedenog ishoda. Predviđeno vrijeme obrade blok sat. (Kviz traje 10').

Nakon što učenici riješe kviz, imate i pdf kviza te s učenicima možete provjeriti točnost istih. 




Razlomci i mjerne jedinice

Učitelj planira blok-sat prema pripremi ili ju prilagođava svom razrednom odjelu.

Edita Lukačević

Vođenim istraživačkim radom, izradom i manipulacijom papirnatim modelima učenik otkriva zakonitosti vezane za zbroj mjera unutarnjih kutova trokuta i četverokuta i pravilo za određivanje mjere nepoznatog kuta.  Na satu se provodi analiza i argumentirana rasprava rezultata provedenih aktivnosti. Nova znanja i vještine učenici povezuju sa prethodnim (odnos duljina stranica i veličina kutova u trokutu) kako bi riješili zadane probleme.

Nastavnička priprema

Zbroj mjera unutarnjih kutova trokuta i četverokuta

zbroj-mjera-unutarnj

U ovom materijalu se nalaze snimke crtanja vektora, translacije, osne simetrije, centralne simetrije i rotacije.

Preslikavanje ravnine

ANTONIJA WURZBERG

Videolekcija korak po korak - dijeljenje s ostatkom. 

Pisano dijeljenje troznamenkastog broja jednoznamenkastim


pisano-dijeljenje-47

Učitelj priprema sat prema pripremi ili ju prilagođava svom razrednom odjelu. 

Učenici će izradom i predstavljanjem projektnog zadatka ponoviti i uvježbati sve odgojno- obrazovne ishode vezane za MAT OŠ B.8.4. Rješava i primjenjuje sustav dviju linearnihjednadžbi s dvjema nepoznanicama   samovrednovati svoja potignuća i biti sumativno vrednovani od strane učitelja.

Učenički projekt: Zabavna matematika, Sustav dvije linearne jednadžbe s dvije nepoznanice

projekt-zabavna-mate

Učenici će izradom i predstavljanjem projektnog zadatka ponoviti i uvježbati sve odgojno- obrazovne ishode vezane za MAT OŠ E.8.2. Interpretira podatke povezane s novcem te na osnovi toga donosi odluke   samovrednovati svoja postignuća i biti sumativno vrednovani od strane učitelja. Učenici će na primjeru iz stvarnoga života donositi odluke vezane za financijsku pismenost i odgovorno baratanje vlastitim financijama na temelju analiziranih podataka i logičkim razmišljanjem.

Matematika